Veranstaltungen und Aktivitäten
EINLADUNG
zum Tag der offenen Tür 2022
Gemeinsam unterwegs
Eröffnungsgottesdienst am 09.09.2022
Gemeinsam unterwegs: So lautete das Motto unseres diesjährigen Eröffnungsgottesdienstes am Freitag der ersten Schulwoche.
Zum ersten Mal nach langer Zeit konnten wir wieder gemeinsam Eucharistie feiern, Corona machte uns dieses Mal keinen Strich durch die Rechnung. Der Gottesdienst in der Kirche Gersthof mit unserem Priester Norbert bot die Möglichkeit, das neue Schuljahr als einen langen Wanderweg zu betrachten. Viele schöne Begegnungen warten auf diesem Weg, auch wenn er manchmal beschwerlich sein wird. Das verdeutlichte auch das Evangelium, die Geschichte von Jesus und dem Seesturm: Wir dürfen darauf vertrauen, dass Gott uns begleitet und die Angst nicht das letzte Wort hat. Jesus spricht zu den Jüngern: „Habt ihr noch keinen Glauben?“ (Mk 4, 40)
Die Erfahrung, als Schüler/Schülerin willkommen zu sein, stärkt und lässt so manche Durststrecke überwinden. Der Glaube aber ist der stärkste Rückhalt und strahlt auf unsere Mitmenschen aus. Voller neuer Energie starten wir ins Schuljahr!
Mag. Bernd Huber
Interreligiöse Feier: Gemeinsam sind wir stark 30.6.2022
Unter diesem Motto kamen wir am vorletzten Schultag (30.6.) im Schulhof zusammen, um eine interreligiöse Feier zu begehen. Die Vielfalt und Buntheit der Gesellschaft spiegelt sich auch im unterschiedlichen Glauben von SchülerInnen wider. Als katholische Schule ist es uns wichtig, für das Miteinander der Religionen einzustehen und es im Gebet vorzuleben.
An der Gestaltung der interreligiösen Feier waren unser Islamlehrer Prof. Yagdi und von christlicher Seite unser Priester Norbert und die ReligionslehrerInnen Prof. Novak, Huber (beide kath.) und Dopplinger (evang.) beteiligt.
Es wurden Stellen aus dem Koran und der Bibel vorgelesen und ausgedeutet, islamische und christliche Bitten an Gott formuliert und ein Segen gesprochen.
Das Wetter an diesem Sommertag war ausgezeichnet und so war es umso schöner, im Freien der Gitarrenmusik von Prof. Gruber und Walch zu lauschen und mit Freude mitzusingen.
Man hat gespürt, dass wir eine große Schulgemeinschaft sind, die vom Zusammenhalt aller lebt. Die Religionen können ihren Beitrag dazu leisten und Orte der Begegnung schaffen.
Mag. Bernd Huber
WU-Campus - Architekturrundgang (Projekttag) 6A
Am 28.06.2022 besuchte die 6A gemeinsam mit Frau Prof.in Baumgartner den WU-Campus in Wien. Die neue WU zeichnet sich durch außergewöhnliche, spektakuläre Architektur aus; sechs internationale ArchitektInnen verwirklichten hier ihre Vorstellungen von einem Studiengebäude. Gelb, rot, grau, schräg, organisch und kristallin schimmern die neuen Bauwerke von außen, gleich einem Kunstwerk. Auch im Inneren sind die Wände meist nicht gerade und rechtwinkelig, sondern weisen ziemlich außergewöhnliche Formen und zahlreiche schräge Ebenen auf. Sowohl Stahl und Glas als auch Holz spielen als Baumaterialien eine große Rolle.
Genauer haben wir uns das „Learning and Library“-Zentrum angesehen.
Das Gebäude wurde von der im Jahr 2016 verstorbenen und mehrfach preisgekrönten irakisch-britischen Architektin Zaha Hadid entworfen. Von außen sieht die Architektur schief und sehr schräg aus, im Inneren eröffnet sich ein weißer Raum, bestehend aus organischen runden Formen. Die Atmosphäre ist angenehm und leise - ein perfekter Ort zum Lernen.
Die neue WU kann man jederzeit kostenlos besuchen und erleben, wie künstlerisch und kreativ Architektur sein kann. Solchen Bauwerken begegnet man nicht täglich in Wien – sehr modern wirkt dieser Teil unserer Stadt.
Sara Anyasco, 6A
„Die unbewusste Verführung“ - Shopdesign und Einkaufsverhalten (Projekttag) 6B
Die Gestaltung von Shops, deren Architektur, trägt wesentlich zu unserem Einkaufsverhalten bei. Wir, die SchülerInnen der 6B, analysierten am 29.06.2022 gemeinsam mit Frau Prof.in Baumgartner bei einem Rundgang durch die Innenstadt Eingangsbereiche und Schaufenstergestaltungen von Einzelhandelsgeschäften und Einkaufszentren.
Am Beginn unserer Tour stand ein Besuch in den Ringstraßengalerien. Nach einer Bewertung des Shoppingcenters aus der Sicht einer Unternehmerin, eines Vaters mit Kind und eines Obdachlosen bekamen wir Information über die Geschichte von Einkaufszentren. Wir waren sehr erstaunt, zu hören, dass die Idee für die erste Shoppingmall in den USA von einem ehemaligen Österreicher, Viktor Gruen, stammte.
Bei unserem darauffolgenden Spaziergang durch die Kärntnerstraße betrachteten wir verschiedenste Geschäftsportale und Schaufenstergestaltungen und besprachen die jeweils unterschiedlichen Geschäftsideen. Besonders aufregend fanden wir bei Swarovski die Suche nach dem teuersten und billigsten Produkt.
Alles in allem fanden wir die Führung sehr cool und spannend!
Fabian Csaicsich, Leon Schöberl, Simon Weckauf, 6B
Kirchentour durch die Wiener Innenstadt 6A
Am Donnerstag, dem 12. Mai 2022, machte die Klasse 6A einen Ausflug in den ersten Bezirk und besuchte 6 Kirchen. Die erste Kirche, die wir besuchten, war die Michaelerkirche, eine der ältesten Kirchen in Wien. Sie besticht unter anderem durch ihren kunstvollen Altar aus Stuck. Danach sind wir zur Augustinerkirche gegangen, einer gotischen Kirche, in der viele Thronfeiern und Hochzeiten des Kaiserhauses stattfanden. Die dritte Kirche, die wir besuchten, war die evangelisch-lutherische Stadtkirche in der Dorotheergasse. Sie ist im Inneren schlicht aufgebaut, wie es für evangelische Kirchen typisch ist.
Im Stephansdom schauten wir uns die Pilgram-Kanzel, den Wiener Neustädter Altar und den Zahnwehherrgott an, bevor wir den Südturm bis zur Türmerstube hinaufgingen. Nach dem Stephansdom marschierten wir weiter zur Jesuitenkirche mit ihrer Scheinkuppel im Gewölbe. Die letzte Kirche, die wir besuchten, war die griechisch-orthodoxe Kathedrale im ehemaligen Griechenviertel (Fleischmarkt). Sie war von außen gut als orthodoxe Kirche zu erkennen, von innen vor allem wegen der vielen kunstvollen Ikonen.
Aimy Genatilan, 6A
Ai Weiwei – In Search of Humanity (Albertina Modern) 6AB
Am Donnerstag, dem 21.04.2022, besuchten die Klassen 6A und 6B gemeinsam mit Frau Professor Baumgartner die große Wiener Ai Weiwei-Ausstellung in der Albertina Modern. Im BE-Unterricht hatten wir bereits einiges über den chinesischen Künstler im Vorfeld erfahren.
Der Exil-Chinese Ai Weiwei gehört zu den renommiertesten Kunst- und Menschenrechtsaktivisten der Gegenwart, er arbeitet als Konzeptkünstler, Bildhauer, Filmemacher und Kurator. Infolge seiner regierungskritischen Äußerungen wurde er 2011 für 81 Tage inhaftiert. 2015 verließ er China, heute lebt Ai Weiwei in Europa.
Bereits in den ersten Ausstellungsräumen war zu erkennen, dass der Künstler gerne mit Alltagsgegenständen arbeitet, wobei er diese umformt und in einen neuen Kontext stellt. Wir sahen Schuhe zu einer Kette aufgefädelt, alte chinesische Vasen mit dem Coca-Cola Logo beschriftet oder Fahrräder im Kreis angeordnet.
Sehr betroffen machte uns in weiterer Folge eine große Wandtafel, auf der die Namen von ca. 5000 chinesischen SchülerInnen zu lesen waren. Aufgrund mangelhafter Bauweise der Schulgebäude waren diese Kinder 2008 bei einem Erdbeben in der Provinz Sichuan ums Leben gekommen. Die Regierung versuchte den Skandal zu vertuschen, doch Ai Weiwei recherchierte genau, um die Ursachen und die Verantwortlichen für dieses große Unglück aufzudecken. Sein regimekritisches Vorgehen brachte ihn letztendlich ins Gefängnis.
Als Höhepunkt der Schau empfanden die meisten von uns die sechs „S.A.C.R.E.D.“-Guckkästen, in denen Ai seine Haft nachstellte. In mehreren Szenen wird die lückenlose 24-Stunden-Überwachung des Künstlers wiedergegeben. Besonders interessant war es, die im Maßstab 1:1 nachgebaute Gefängniszelle selbst betreten zu können. Spannend fanden wir außerdem, dass man dabei überwacht und gefilmt wurde und auf Monitoren außerhalb der Zelle zu sehen war.
Auch die berühmte „Study of Perspective“-Fotoreihe mit dem ausgestreckten Mittelfinger vor staatlichen Prestigeorten ist in der sehr umfangreichen Retrospektive Ai Weiweis vertreten.
Zentrale Themen im Werk des Künstlers sind Zensur, Menschenrechte, Meinungsfreiheit aber auch Migration und Flucht. Ai hatte selbst Asylstatus erhalten, nachdem er aus China ausgewiesen worden war. Mit Dokumentarfilmen wie „Human Flow“ oder“ Idomeni“ geht er hart mit der Flüchtlingspolitik Europas ins Gericht. In einem aus Lego- Bausteinen produzierten Werk stellte er das Foto des ertrunkenen syrischen Flüchtlingskindes nach, das 2015 die Welt erschütterte.
Nach Abschluss der Führung durften wir noch einige Fotos machen, zum Beispiel vor den chinesischen Tierkreiszeichen, die in Form von Lego- Bilder und Skulpturen in einem eigenen Raum zu sehen sind.
Die Ai Weiwei-Werkschau in der Albertina Modern hat uns sehr gut gefallen, weil sie im Unterschied zu üblichen Gemäldeausstellungen ganz neue Aspekte und vor allem politische Themen aufzeigt.
Christina Hof, 6B
Fische sezieren 6AB WPF BiU
Am Montag, dem 28. März 2022 haben wir im BiU-Wahlpflichtfach Fische seziert. Schon in den vorigen Unterrichtsstunden hatten wir dieses Thema in der Theorie besprochen und nun war es endlich soweit.
Als erstes haben wir uns in Gruppen von jeweils zwei Personen aufgeteilt und unser Sezierbesteck zusammen mit unserer Sezierwanne bereitgelegt. Jede dieser vier Gruppen hat dann einen Wolfsbarsch bekommen.
Begonnen haben wir dann mit einem horizontalen Bauchschnitt, angefangen am After. Danach haben wir den Fisch auf die Seite gedreht und zwei weitere Schnitte gesetzt. Der eine war vertikal am Kopf entlang, der andere vertikal vom After aus.
Jetzt konnten wir die Haut umklappen und uns der Benennung der Organe widmen. Mit Hilfe unserer Notizen und des Internets konnten wir außerdem das Geschlecht unseres Fisches feststellen.
Dann haben wir begonnen, die einzelnen Organe (Leber und Galle, Darm, Magen, Geschlechtsorgan…) genauer anzusehen und herauszuschneiden. Zwischendurch haben wir zudem immer wieder Skizzen angefertigt, um auch später noch alles nachvollziehen zu können. Leider waren die zwei Stunden viel zu schnell vorbei und wir konnten nicht alles genau begutachten.
Das Sezieren war aber sehr interessant und hat uns allen Spaß gemacht.
Christina Hof, 6B
Viva Venezia – Unteres Belvedere 7AB
Ciao a tutti!
Am 4 April 2022 haben wir, die Italienischgruppe der 7ten Klassen, im Belvedere die „Viva Venezia!“ Ausstellung besucht. Das Belvedere ist ein sehr prunkvolles Museum. Die Ausstellung war sehr eindrucksvoll und vermittelte uns das Gefühl, als wären wir selbst in Venedig. Beim Anblick der schönen Kunstwerke konnten wir unserer Fantasie freien Lauf lassen und wir haben spekuliert, welches Geschehnis das Bild darstellen könnte. Besonders beeindruckt hat uns auch eine Skulptur in einem der Ausstellungsräume. Die Prinz Eugen Statue ist sehr realistisch und hat einen interessanten historischen Hintergrund. Jedes Detail hat seine eigene Bedeutung. Am Ende unserer Exkursion sind wir noch gemeinsam durch den Garten des Belvederes spaziert. È stato molto bello!
7AB
Am Mittwoch, dem 6. April 2022 waren wir, die 6. Klasse Wahlpflichtfach Italienisch, in unserer letzten Stunde vor den Osterferien in der Ausstellung „Viva Venezia!“ im Unteren Belvedere. Wir haben uns einige Lieblingsbilder ausgesucht, die wir nachgestellt und dann fotografiert haben. Ci siamo divertiti molto!
6AB
Projektmodul „Mythos und Rezeption“ 8AB
Im Rahmen des Projektmoduls „Mythos und Rezeption“ setzten sich die Lateinschülerinnen und Lateinschüler der 8A und 8B künstlerisch mit verschiedenen Mythen aus Ovids Metamorphosen auseinander. Die Metamorphosen, die unzählige Künstler verschiedenster Richtungen inspirierten, sind eines der bekanntesten Werke des zu augusteischer Zeit lebenden Dichters. Ebenso wie Bernini, Händel, Shakespeare oder Rubens, um nur wenige prominente Beispiele zu nennen, sollten sich auch unsere Schüler von den so lebendig präsentierten Mythen der Metamorphosen zu künstlerischer Betätigung anregen lassen. Folgende Beiträge sind dabei besonders gelungen und sollen an dieser Stelle öffentlich gemacht werden:
Deukalion und Pyrrha (Kunstinstallation: Christoph Prior, 8B)
Latona und die lykischen Bauern (Gregor Urban und Moritz Dworak, 8A)
König Midas (Comic auf Wienerisch: Alexander Reichl und Nikolaus Kaller, 8A)
Pyramus und Thisbe (Bleistiftzeichnung: Daniel Dietz, Jonas Ender, Danjorel Hager, Abtin Moeini, 8B)
